在北京哪家医院能治好白癜风 http://baidianfeng.39.net/a_ht/160119/4761055.html番茄番茄
我的最爱
随着班级“农家乐”主题的开展，小朋友们对农家瓜果越来越感兴趣。最近班级话题的主角是“番茄”。番茄会有什么故事？我们一起来听听中三班关于番茄的故事吧。
课程缘起
在幼儿园午餐食谱中经常出现番茄，一段时间的观察发现班级有一些孩子不喜欢吃番茄，常常把饭菜里的番茄挑出来。这是一个良好的契机，帮助孩子克服挑食的习惯。
事情发生在午饭时间，今天的午餐有番茄炒蛋......
番茄到底有什么秘密呢？我们一起去找找、看看、尝尝吧！
番茄初印象
伴着明媚的阳光、唱着开心的歌儿，小朋友在家长的带领下，来到了稻香园农场。小朋友们积极参与番茄的观察实践活动，知道番茄的生长环境。运用各种感官认识番茄的基本的外型特征。
淼淼
嘿！你见过的番茄是什么样？
番茄是圆圆的，还有星星形状的叶子……
乐乐
一一
我见过的番茄有的大，有的小……
我见过红色的番茄、还有黄色的……
优优
番茄是长在哪里的？
“长在树上吗？”
番茄的根是长在土里的，它的果实在藤上生长的，不管是在我国的北方地区还是南方地区，都可以栽培。它属于藤蔓植物，人们一般会在它生长的土里插上竹竿，让它顺着往上爬就行。
你们见过哪些种类的番茄？
“西红柿”
“小番茄”
这些都是生活中常见的番茄，其实番茄的种类有很多呢！
哇！番茄的种类有这么多呀！真是涨知识了。
绘本故事《我绝对绝对不吃番茄》
通过阅读绘本，激发了小朋友们对故事的兴趣，了解故事中蔬菜的基本特征，能大胆做出对蔬菜的联想。知道每种蔬菜都有营养，不挑食，还把番茄叫做喷水的月光。
番茄当中含有丰富的维生素C，能够增强我们的免疫力，同时能促进我们的消化能力，营养价值很高哦，所以小朋友们要多吃番茄！
番茄探究篇
番茄分类：认识各种各样的番茄
这是大番茄，它的个头大大的、圆圆的。
这是千禧番茄，小小的，颜色比较红，像樱桃！
这是小番茄（圣女果）长长的，有尖尖的尾巴。
它叫黄金圣女果，看！它的颜色金黄色的特别漂亮，吃起来也甜甜的。
大家发现番茄各有不同，通过观察，对各种各样的番茄进行了分类。
番茄切开来
“那番茄里面是什么样的呢？”我们一起将番茄切开，进行观察。
原来番茄横切和竖切的样子是不一样的哦！小种子整整齐齐地排着队，中间圆圆的叫“胎座”，果皮连着果肉。上面的叶子原来叫“萼片”。
番茄的沉浮
那到底会怎么样呢？
我们一边实验一边进行记录。
将大小番茄分别放进清水中...
清水中，小番茄沉下去啦，大番茄浮起来啦！
看看加入盐，清水变盐水啦！盐水中，全都浮起来啦！
小番茄在清水中沉下去了，大番茄则露出了水面！但是在盐水中小番茄却浮起来了，这是因为盐水的密度大，所以小番茄就浮起来了。
番茄美食篇
番茄味薯片
孩子们心心念念的薯片，我们一起来尝尝这是什么味道的？
番茄酱我的最爱
酸酸甜甜的番茄酱谁不爱？
自己动手炸鱼卷啦！
蘸着番茄酱的醋肉更加美味。
我们来做糖拌番茄咯！
切一切、拌一拌、尝一尝，
酸酸甜甜的糖拌番茄完成啦！
瞧！一个个吃得津津有味。
“太好吃了”“老师，番茄一点也不酸”“番茄太美味了！”……
自制番茄汁
番茄的味道渐渐在教室里蔓延，番茄汁终于制作好了！那么，到底有没有孩子愿意尝一尝呢？
我要喝！
老师，我来帮忙倒番茄汁吧！
嗯......酸酸甜甜的，味道还不错！
番茄美工篇
写生
通过对番茄的的探索与讨论，小朋友们进行番茄的绘画，创作出不一样的番茄。
番茄拓印
接下来把镜头切换到我们的美工区吧。
“哇！”“是小番茄”“太好玩了！”“我也要玩”……
用海棉印出的番茄太好看了。
番茄家庭篇
孩子们在家自己动手制作了各种各样关于番茄的美食。
课程感悟
发现的力量
课程来源于生活，让孩子们从生活中的一点一滴延伸出去，去探索，去发现生活中的小美好！本次活动是从发现孩子们挑食问题着手并结合班级农家乐主题生成的系列活动，目的在于让孩子以多种有趣的方式了解番茄的生长和营养价值，从而改观对番茄印象愿意尝试品尝番茄。
对于番茄的探索，
我们还将继续：
番茄种植
番茄成长记
番茄灭虫记
番茄美食记
……
-END-
供稿/江鑫萍
编辑/许巧俐
初审/杨广英
复审/李葱葱
终审/李嫣红
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇
